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职教论坛
乡村振兴战略下欠发达地区职业教育发展路径研究——以广东省河源市为例方艳;5-8
关于高职院校传统文化育人的新思考姚洪运;9-11
高等职业院校人才培养生态位的优化胡立;12-15
粤港澳大湾区中等职业学校中高职贯通人才培养研究王文彬;聂劲松;16-19
基于平衡计分卡的高职创新创业教育评价体系研究陈娟莉;20-24
高职商务英语专业人才培养模式的困境与对策蒋丽平;25-28
高职环境工程技术专业应用型人才培养模式的构建续钊;29-31
高职跨境电商人才创业能力培养探析韩国威;32-37教育教学研究
项目工单结合微课在高职本科教学中的应用——以汽车发动机管理系统课程为例陈朝辉;刘义清;翁家庆;刘力强;38-41
递进式案例教学法在高职课程中的应用——以“Web前端开发”课程为例叶文全;刘彦会;42-45
基于“互联网+”的混合教学模式对高职教育的影响及其应用分析胥素芳;46-47
MOOC背景下asp.net程序设计课程教学改革探究陈果;48-50
艺术类高职院校音乐鉴赏课程教学现状及对策张景易;51-54
BIM在建筑类职业院校嵌入式教学中的应用探讨吕艳玲;55-57+81
高职英语课堂中如何巧设教学任务提高学生的语言应用能力王季秋;58-60专业与课程建设
高职精品资源共享课程建设的实践探索——以《数控机床机械装调与维修》课程为例李文;高健;61-65
双创背景下企业经营沙盘模拟课程的改革设计研究——以成都职业技术学院为例张超;66-68人才培育
面向“一带一路”的汉语国际教育专业创新应用型语言人才培养研究代丽丽;朱宏;69-72
情境建构主义教学模式下的高素质创新型人才培养研究与实践——以旅游管理专业核心课程《领队实务》为例稂艳玲;73-77
基于三螺旋理论视角的高职新工科专业创新创业型人才培养探析贺晶晶;78-81
高职电子商务专业现代学徒制人才培养路径探析袁修月;82-84
高职移动电子商务创业型人才培养困境及路径探索顾桢;85-88
职业院校计算机专业人才培养质量提升策略研究孙琼琼;王彦超;89-91+108
基于“双元工作室制”的高职酒店人才培养模式探索姜国华;李静;92-97
新体制下应急救援宣传人才专业素养及培养对策王雪梅;98-100师资队伍建设
高职院校“双师型”教师队伍建设的现实困境与路径选择黄志远;刘竞锴;101-103
中等职业教育师资内在素养与培养路径分析於鸿;方家珏;104-108
《河北职业教育》征稿启事2
《河北职业教育》投稿须知109